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Consigli per gli insegnanti
L'utilizzo di internet comporta notevoli vantaggi; la sua sempre maggiore diffusione in scuole, uffici, case e il sempre maggiore numero
di siti web ne è la prova. Il potenziale informativo è enorme e la possibilità di trovare ogni genere di documento è prossima all'infinito.
Pensiamo ad esempio a quanti testi sono stati trascritti in formato HTML, a quanti progetti di virtualizzazione di biblioteche sono stati
avviati, a quanti documenti ogni giorno vengono redatti in duplice versione.
Accanto a tutti questi vantaggi però esistono alcuni pericoli che è bene conoscere per potersi difendere:
* Un utilizzo eccessivo di internet può provocare isolamento e alienazione e privare il ragazzo di tempo da dedicare ad altre attività o
alle amicizie;
* Spesso navigando ci si allontana molto dal punto dal quale si è partiti per effettuare una ricerca e questo aumenta il rischio di accedere
anche involontariamente a materiali non idonei a soggetti in eta' evolutiva o a siti con contenuti razzisti e violenti.
Dalle problematiche sopra enunciate deriva la serie di consigli per gli insegnanti che vogliamo proporre in queste pagine. Vediamoli insieme:
* Cercate di tenere aggiornato il vostro know-how e le vostre competenze tecnologiche. Saper utilizzare un computer e Internet significa anche
dimostrare ai ragazzi di essere vicini al loro mondo.
* Per navigare in sicurezza, è necessario conoscere la terminologia e le funzioni di Internet; accertate le conoscenze dei vostri studenti
ed eventualmente organizzate con loro dei corsi di formazione.
* Informate i vostri alunni dei rischi presenti sulla rete, senza demonizzarla, bensì sollecitandone un utilizzo consapevole, in modo che
Internet possa rimanere per loro una fonte di divertimento e apprendimento.
* Educate i minori alla prudenza, a non fornire dati e informazioni, ad abbandonare siti con contenuti non adatti o contenuti osceni che possa
turbare o spaventare e a non incontrare persone conosciute in Internet senza averne prima parlato con i genitori.
* Incoraggiate l'alfabetizzazione informatica: mostrate agli alunni come usare e valutare criticamente ciò che incontrano durante la navigazione in rete, poiché non tutte le informazioni online sono affidabili. Alcune persone o organizzazioni sono molto attente circa l'accuratezza del materiale che spediscono, mentre altre non lo sono. Aiutate, inoltre, i vostri alunni a capire la natura dell'informazione commerciale, pubblicitaria e di mercato, compreso chi l'ha creata e perché esiste. Incoraggiateli a pensare al perché si offre qualcosa e perché questo appaia in un certo modo.
* Informateli che alcuni comportamenti illeciti nel mondo reale (per esempio insultare una persona, sottrarre le password ad un amico, accedere illecitamente ad un sito o a un servizio, etc.),sono illegali anche in rete.
* Incoraggiate discussioni all'interno del gruppo classe sui siti che gli alunni trovano interessanti/divertenti e sollecitateli a parlare dei siti in cui hanno visionato argomenti/immagini che li hanno preoccupati o spaventati.
* Se trovate in rete contenuti non adatti, dannosi per i minori, occorre avviare una lotta contro la pornografia segnalando il caso immediatamente alle autorità di Polizia (è competente la Polizia Postale e delle Comunicazioni).
* Create una lista di siti vietati da inserire all'interno delle black-list dei browser che utilizzate a scuola o munitevi di un filtro per navigazione internet.
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